సాక్షి, అమరావతి: వేస­వి సెలవుల్లో విద్యా­ర్థులు తమ సమయాన్ని సద్వి­ని­యోగం చేసుకునేలా ‘సెలవుల్లో సరదాగా–2024’ కార్యక్రమాన్ని నిర్వహిస్తున్నట్టు పాఠశాల విద్యాశాఖ కమిషనర్‌ ఎస్‌.సురేశ్‌ కుమార్‌ తెలిపారు. శుక్రవారం ఆర్జేడీలు, డీఈవోలు, సమగ్ర శిక్షా ఏపీసీలతో ఆయన వీడియో కాన్ఫరెన్స్‌ నిర్వహించారు. ఈ సందర్భంగా తరగతుల వారీగా అమలు చేయాల్సిన కార్యక్రమాల మార్గదర్శకాలను విడుదల చేశారు. అనంతరం కమిషనర్‌ మాట్లాడుతూ.. విద్యార్థుల్లో కొత్త నైపుణ్యాలు, విజ్ఞానాన్ని పెంపొందించడంతో పాటు క్రీడలు, వృత్తి నైపుణ్యం, సృజనాత్మక కళలపై దృష్టి సారించేలా ప్రోత్సహించాలని సూచించారు. విద్యార్థుల కోసం వేసవి కోచింగ్‌ క్యాంపులు నిర్వహించాలని పీఈటీలను కోరారు. విద్యార్థుల్లో పఠనాసక్తిని పెంపొందించడానికి ఉపాధ్యాయులు, ప్రధానోపాధ్యాయులు, డైట్‌ ప్రిన్సిపాళ్లతో ‘వుయ్‌ లవ్‌ రీడింగ్‌’ పోటీలను నిర్వహించాలన్నారు. వివిధ స్వచ్ఛంద సంస్థలు, విద్యా సంస్థలు, స్థానిక కమ్యూనిటీ సంస్థల సహకారంతో ఈ వేసవి కార్యక్రమాలను చేపట్టాలని సూచించారు.  

సాక్షి, అమరావతి: ప్రభుత్వ పాఠశాలల విద్యార్థులు డీహైడ్రేషన్‌కు గురికాకుండా, వడదెబ్బ బారిన పడకుండా పాఠశాల విద్యాశాఖ చర్యలు చేపట్టింది. ప్రస్తుతం వేసవి తీవ్రతతో ఎండలు పెరుగుతుండటంతో ఒంటిపూట బడులు నిర్వహిస్తున్నారు. ఈ నేపథ్యంలో మొత్తం 45 వేల ప్రభుత్వ పాఠశాలల్లో ‘వాటర్‌ బెల్‌’ విధానం అమలు చేస్తున్నారు. ఇందులో భాగంగా రోజూ ప్రత్యేకంగా మూడుసార్లు వాటర్‌ బెల్‌ మోగించి.. విద్యార్థులంతా తప్పనిసరిగా మంచినీరు తాగేలా చేస్తున్నారు. ప్రస్తుత విద్యా సంవత్సరం ఈనెల 23తో ముగియనుంది. అప్పటివరకు ‘వాటర్‌ బెల్‌’ కొనసాగించడంతో పాటు వచ్చే విద్యా సంవత్సరం ప్రారంభమయ్యే జూన్‌ 12 నుంచి కూడా ఇదే విధానాన్ని విద్యాశాఖ కొనసాగించనుంది. డీహైడ్రేషన్‌పై విద్యార్థుల్లో అవగాహన పెంపునకు ప్రత్యేక పోస్టర్లను సైతం పాఠశాలల్లో ఏర్పాటు చేయనుంది. విద్యాశాఖ ఆదేశాలతో ఏప్రిల్‌ 1 నుంచే విద్యార్థుల్లో అవగాహన కార్యక్రమాలు చేపడుతున్నారు.    ఎదిగే పిల్లల్లో నీటిలోపం లేకుండా చేసేందుకే..  శరీరంలో నీటిశాతం తగ్గినప్పుడు డీహైడ్రేషన్‌కు గురవుతారు. ఇదొక్కటే కాకుండా పలు అనారోగ్య సమస్యలు కూడా తలెత్తుతాయని వైద్యులు చెబుతున్నారు. ముఖ్యంగా ఎదిగే పిల్లల్లో నీటి లోపం లేకుండా చూసేందుకు వాటర్‌ బెల్‌ విధానం ఉపయోగపడుతుంది. ప్రధానంగా మూత్రం ఏ రంగూ లేకుండా పారదర్శకంగా ఉంటే శరీరంలో తగినంత నీరు ఉందని, సరిపడినంత నీరు తాగుతున్నారని అర్థం. మూత్రం లేత గోధుమ రంగులో ఉంటే ఆరోగ్యంగా ఉన్నారని భావించవచ్చు. లేత పసుపు రంగులో ఉంటే సాధారణ స్థితి అని, ఆరోగ్యంగా ఉన్నట్లు సంకేతం. ముదురు పసుపు రంగులో మూత్రం ఉంటే నీరు తక్కువగా తాగుతున్నారని, మరికొంత నీరు శరీరానికి అవసరమని అర్థం. తేనె రంగులో ఉంటే శరీరానికి తగినంత నీరు అందడం లేదని సంకేతం. ముదురు గోధుమ రంగులో మూత్రం ఉంటే వెంటనే ఎక్కువ నీరు తాగాలని అర్థం. ఈ మేరకు ప్రభుత్వ పాఠశాలల్లో మూత్రశాలల వద్ద పోస్టర్లు అంటిస్తారు.   రోజూ మూడుసార్లు వాటర్‌ బెల్‌  రాష్ట్రంలో 45 వేల ప్రభుత్వ పాఠశాలల్లో రోజూ ఉదయం 9.45, 10.05, 11.50 గంటలకు మొత్తం మూడుసార్లు వాటర్‌ బెల్‌ మోగిస్తున్నారు. బెల్లు మోగిన వెంటనే ప్రతి విద్యార్థి మంచినీరు తాగాల్సిందే. పాఠశాలల పునఃప్రారంభం తర్వాత కూడా వాటర్‌ బెల్‌ విధానాన్ని కొనసాగించాలని జిల్లా విద్యాధికారులను పాఠశాల విద్యాశాఖ ముఖ్య కార్యదర్శి ప్రవీణ్‌ ప్రకాష్‌ ఆదేశించారు. రోజూ వాటర్‌ బెల్‌ నిర్వహణను పర్యవేక్షించాలని డీఈవోలకు సూచించారు. అంతేకాకుండా మూ­త్రం రంగు­ను బట్టి తమ శరీరంలో నీటి లోపా­న్ని విద్యార్థులు తెలుసుకునేలా మూ­త్రశాలల వద్ద పోస్టర్లు అంటించాలని ఆదేశించారు. దీనిద్వారా నీరు తాగే అలవాటును విద్యార్థుల్లో పెంపొందించవచ్చన్నారు.

Summer Holidays: ఏపీ బడులకు 24 నుంచి వేసవి సెలవులు

ఎన్టీఆర్‌, సాక్షి: ఆంధ్రప్రదేశ్‌లో బడులకు వేసవి సెలవులపై అధికారిక ప్రకటన వెలువడింది. ఈ నెల 24 నుండి ఏపీలో స్కూళ్లకు సెలవులు ఇస్తున్నట్లు విద్యాశాఖ ప్రకటించింది. జూన్ 11 వరకు వేసవి సెలవులుగా ప్రకటించిన విద్యా శాఖ.. వచ్చే అకడమిక్‌ ఇయర్‌ కోసం జూన్ 12న తిరిగి స్కూల్స్‌ తెరుచుకుంటాయని స్కూళ్ల విభాగం కార్యదర్శి సురేష్‌కుమార్‌ పేరిట విడుదల చేసిన ఉత్తర్వుల్లో పేర్కొంది.

సాక్షి, అమరావతి: ఏపీలోని 164 ఆదర్శ పాఠశాలల్లో వచ్చే విద్యా సంవత్సరానికి 6వ తరగతిలో ప్రవేశా­ల­కు ఏప్రిల్‌ 21న ప్రవేశ పరీక్ష నిర్వహి­స్తున్నట్టు పాఠశాల విద్యాశాఖ కమి­షన­ర్‌ సురేశ్‌ కుమార్‌ శుక్రవారం తెలిపారు. ఆయా మండలా­ల్లోని ఆదర్శ పాఠశాలల్లో ఆదివారం ఉదయం 10 గంటల నుంచి 12 గంటలకు ప్రవేశ పరీక్ష ఉంటుందన్నారు. ఈ ప్రవేశ పరీక్షకు విద్యార్థులు ఆన్‌లైన్‌ ద్వారా దరఖాస్తులు చేసుకోవాలని కోరారు. విద్యార్థుల సౌకర్యార్థం ద­రఖాస్తు గడు­వును వచ్చే నెల 6 వరకు పొడిగించామని తెలిపారు. ప్రవేశ పరీక్షను 5వ తరగతి స్థాయిలో తెలుగు/ఇంగ్లిష్‌ మీడియంలో రాయొచ్చని.. విద్యాభ్యాç­Üం అంతా ఆంగ్లంలోనే ఉంటుందన్నారు. WWW.cse.ap.­gov.in/­­­apms.ap.gov.in  ద్వారా దరఖాస్తు చేసుకోవాలని సూచించారు.  

Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1Telangana Rss feed test article 1

¿êVýSÅ-¯]l-VýS-ÆŠ‡-M>-ÌS-±: MóSï³-òßæ^Œl½ Ððl${sZ õÜtçÙ¯ŒS Ððl¬§ýlsìæ A…™èlçÜ$¢ ¯]l$…_ §ýl*MìS K Ð]lÅMìS¢ B™èlÃ-çßæ™èlÅ ^ólçÜ$-MýS$¯]l² çÜ…çœ$-r¯]l MýS*MýS-sŒæ-ç³-ÍÏ ´ùÎ-‹Ü-õÜt-çÙ¯ŒS ç³Ç-«¨ÌZ ^ør$ ^ólçÜ$-MýS$…-¨. G‹ÜI ^èl…{§ýl-M>…™Œæ ™ðlÍ-í³¯]l Ðól$Æý‡MýS$..-çÜ$-Ð]l*Æý‡$ 45 çÜ…Ð]l-™èlÞ-Æ>ÌS Ð]lĶæ$çÜ$ VýSÌS K VýS$Æý‡$¢ ™ðlÍĶæ$° Ð]lÅMìS¢ D ¯ðlÌS 22Ð]l ™ól¨ Æ>{† 9 VýS…rÌS çÜÐ]l$Ķæ$…ÌZ MóSï³òßæ^Œl½ Ððl${sZ õÜtçÙ-¯ŒSMýS$ ÐðlâêÏyýl$. õÜtçÙ¯ŒS Ððl¬§ýlsìæ A…™èlçÜ$¢ ¯]l$…_ §ýl*MìS Æøyýl$zOò³ ç³yìl-´ù-Ķæ*yýl$. ©…™ø ™èlÌSMýS$ ¡{Ð]l-V>-Ķæ*Ë$ M>Ð]l-yýl…™ø AMýSP-yìlMýS-MýSPyól Ð]l$–† ^ðl…§éyýl$. MóSï³-òßæ^Œl½ Ððl${sZ õÜtçÙ¯ŒS MýS…{sZ-ÌSÆŠ‡ MýS*MýSsŒæç³-ÍÏ ´ùÎ-çÜ$ÌSMýS$ çÜÐ]l*-^éÆý‡… A…§ýl-gôæĶæ$V> çœ$r¯é çܦÌê-°MìS ^ólÆý‡$-MýS$¯]l² ´ùÎ-çÜ$Ë$ Ð]l$–†MìS VýSÌS M>Æý‡-×êË$ ™ðlË$çÜ$-Mö° Ð]l$–™èl§ólà°² ç³Ç-Ö-Í…-^éÆý‡$. A™èl° Ð]l§ýlª Gr$-Ð]l…sìæ B«§é-Æ>Ë$ ÌSÀ…-^èl-MýS-´ù-Ð]l-yýl…™ø VýS$Æý‡$¢ ™ðlÍĶæ$° Ð]lÅMìS¢V> MóSçÜ$ ¯]lÐðl*§ýl$ ^ólíÜ §ýlÆ>Åç³#¢ ^ólçÜ$¢-¯é²Æý‡$.

_ÌS-MýS-ÌS-VýS*yýl : Hyól-â¶æ$ÏV> C…sZÏ ç³°^ól-çÜ$¢¯]l² §ýl…ç³-™èl$Ë$ C…sìæ Ķæ$fÐ]l*-¯]l$Ë$ ¯]lÐ]l$ÃMýS… çÜ…´ë-¨…-^éÆý‡$. A§ýl¯]l$ ^èl*çÜ$MýS$° AÌêÃÆ> ™éâêË$ ™ðlÇ_ JMøP º…V>Æý‡$ B¿ýæÆý‡-×ê°² ç³Ë$ §ýl¸ë-Ë$V> ^øÈ ^ólíÜ HÑ$ GÆý‡-VýS-¯]lr$Ï ¯]lsìæ…-^éÆý‡$. Grt-MóS-ÌSMýS$ Ķæ$fÐ]l*° AÌêÃÆ> ™ðlÇ-_, B¿ýæ-Æý‡-×êË$ ÌôæMýS-´ù-Ð]lyýl…™ø ´ùÎ-çÜ$-ÌS¯]l$ B{Ôèæ-Ƈ$$…^éyýl$. MóSçÜ$ ¯]lÐðl*§ýl$ ^ólíÜ §ýlÆ>Åç³#¢ ^ólç³-sìæt¯]l ´ùÎ-çÜ$Ë$ C…sZÏ ç³°-^ólçÜ$¢¯]l² §ýl…ç³-™èl$Ìôæ §ö…VýS™èl¯é°MìS ´ëÌSµ-yìl-¯]lr$Ï VýS$Ç¢…_ ^øÈ Ý÷™èl$¢¯]l$ ÝëÓ«-©¯]l… ^ólçÜ$-MýS$-°, °…¨-™èl$-ÌS¯]l$ ÝùÐ]l$ÐéÆý‡… AÆð‡‹Üt ^ólíÜ ÇÐ]l*…-yŠæMýS$ ™èlÆý‡-Í…-^éÆý‡$. _ÌSMýS-ÌS-VýS*yýl u>×êÌZ ÝùÐ]l$ÐéÆý‡… fÇ-W¯]l Ò$yìlĶæ* çÜÐ]l*-Ðól-Ôèæ…ÌZ ïÜI Ð]l$rt…-Æ>-k, yîlI Æý‡$MìSÃ-×îæ-ÌS™ø MýSÍíÜ HïÜï³ Ogñæ´ë-ÌŒæÆð‡yìlz ÑÐ]l-Æ>-ÌS¯]l$ ÐðlÌSÏyìl…-^éÆý‡$. _ÌS-MýS-ÌSVýS*-yýlMýS$ ^ðl…¨¯]l G¯ŒS-G‹Ü ¯]lÇÞ…-çàÆ>Ð]l# ÐéÅ´ë-Æý‡-Ðól™èl¢. M>MìS¯éyýl Æ>Ð]l$-^èl…{§éç³#Æ>-°MìS ^ðl…¨¯]l §ýl…ç³-™èl$Ë$ ÌZÐ]lMýS$-Ð]l*-Ç, ÒÆý‡-»ê-º$Ë$ VýS™èl Hyól-â¶æ$ÏV> ç³°-^ólçÜ$¢ Ķæ$fÐ]l*° ¯]lÇÞ…çßæ-Æ>Ð]l# MýS$r$…-º-çÜ-¿¶æ$ÅÌS ¯]lÐ]l$ÃMýS… çÜ…´ë¨…-^éÆý‡$. C…sZÏ E¯]l² º…V>Æý‡$ B¿ýæ-Æý‡×êÌSOò³ ÐéÇ MýS¯]l$² ç³yìl…-¨. VýS™èl Mö°² Æøk-Ë$V> AÌSÃÆ> ™éâêË$ ¡íÜ JMøP º…V>-Æý‡$-¯]l-VýS¯]l$ §ö…WÍ…-^èlyýl… {´ëÆý‡…-À…-^éÆý‡$. CÌê 40 ™èl$ÌêÌS º…V>Æý‡$ B¿ýæ-Æý‡-×ê-ÌS¯]l$ ^øÈ ^ólÔ>Æý‡$. D ¯ólç³-£ýlÅ…ÌZ »Z¯éÌS gê™èlÆý‡ Ðólyýl$-MýS-ÌSMýS$ B¿ýæ-Æý‡×ê-ÌS¯]l$ AÌS…-MýSÇ…-^èl$-MýS$-¯ól…§ýl$MýS$ D¯ðlÌS 20¯]l ¯]lÇÞ…-çßæ-Æ>Ð]l# MýS$r$…-ºçÜ-¿¶æ$ÅË$ AÌêÃÆ> ™ðlÆý‡-Ð]lV>, º…V>Æý‡$ ¯]lVýSË$ MýS°í³…-^èl-Ìôæ§ýl$. ^øÈ fÇ-W¯]lr$Ï {VýSíßæ…_ ´ùÎ-çÜ$-ÌSMýS$ íœÆ>ŧýl$ ^ólÔ>Æý‡$. MóSçÜ$ ¯]lÐðl*§ýl$ ^ólíÜ §ýlÆ>Åç³#¢ ^ólç³-sìæt¯]l ´ùÎ-çÜ$Ë$ ÐólÍ-Ð]l¬-{§ýlË$, ïÜïÜ MðSÐðl$-Æ>ÌS ççœ#-sôæ-i-ÌS¯]l$ ç³Ç-Ö-Í…-^éÆý‡$. AÌêÃ-Æ>MýS$ Ðólíܯ]l ™éâêË$ ÐólíÜ-¯]lsôæÏ E…yýlV>, B¿ýæÆý‡×êË$ Ð]l*Ķæ$… M>Ð]l-yýl…™ø ´ùÎçÜ$Ë$ A°² Mø×êÌZÏ ç³Ç-ÖÍ…_ ^øÈMìS ´ëÌSµ-yìl…¨ C…sZÏ ç³°-^ólçÜ$¢¯]l² §ýl…ç³™èl$-Ë$V> VýS$Ç¢…-^éÆý‡$. A§ýl$-ç³#-ÌZMìS ¡çÜ$MýS$° {ç³Õ²…-^èlV> ™èlÐ]l$MóSÑ$ ™ðlÍ-Ķæ$§ýl° º$M>-Ƈ$$…-^éÆý‡$. ´ùÎ-çÜ$Ë$ ™èlÐ]l$-O§ðl¯]l OÔðæÍÌZ Ñ^é-Ç…-_, ™èlW¯]l B«§éÆ>Ë$ ^èl*í³…-^èlyýl…™ø ^ólíܯ]l ¯ólÆý‡… J糚-MýS$¯é²Æý‡$. ^øÈ ^ólíܯ]l 40 ™èl$ÌêÌS º…V>Æý‡$ B¿ýæÆý‡-×êË$ ÝëÓ«©¯]l… ^ólçÜ$-MýS$-°, °…¨™èl$Ë$ ÌZÐ]l-MýS$Ð]l*Ç (37), ÒÆý‡-»ê-º$(40)ÌS¯]l$ ÝùÐ]l$ÐéÆý‡… AÆð‡‹Üt ^ólíÜ ÇÐ]l*…-yŠæMýS$ ™èlÆý‡-Í…-^éÆý‡$. Ñ$çÜt-È° ^éMýS^èl-MýSÅ…V> ^ól¨…-_¯]l _ÌS-MýS-ÌS-VýS*yýl ïÜI Ð]l$rt…-Æ>-k, yîlI Æý‡$MìSÃ×îæ, {MðS•… íܺ¾…-¨° D‹Üt-gZ¯ŒS yîlïÜï³ çÜ$±-ÌŒæ§ýl™Œæ, _ÌS-MýSÌS-VýS*yýl HïÜï³ Ogñæ´ëÌŒæÆð‡-yìlzË$ AÀ-¯]l…-¨…_ ÇÐé-Æý‡$zË$ A…¨…-^éÆý‡$. 40 ™èl$ÌêÌS º…V>Æý‡$ B¿ýæ-Æý‡-×êÌS ^øÈ ç³Ë$ §ýl¸ëË$V> JMøP ¯]lVýS §ö…VýS™èl¯]l… ^ólíܯ]l §ýl…ç³-™èl$Ë$ °…¨-™èl$ÌS AÆð‡-‹Üt.. Ý÷™èl$¢ ÇMýSÐ]lÈ Ñ$çÜt-È° ból¨…_¯]l _ÌS-MýS-ÌS-VýS*yýl ´ùÎçÜ$Ë$

¯é…ç³-ÍÏ: ´ùÎçÜ$ M>°õÜt-º$ÌŒæ °Ä¶æ*-Ð]l$-M>ÌZÏ ¡çÜ$MýS$-Ð]l-_-a¯]l iK ¯ðl….46¯]l$ Æý‡§ýl$ª ^ólĶæ*ÌS° yìlÐ]l*…yŠæ ^ólçÜ*¢ Oòܸë-»ê-§ýl$ÌZ° yîliï³ M>Æ>Å-ÌS-Ķæ*°² M>°-õÜtº$ÌŒæ A¿ýæÅ-Æý‡$¦Ë$ ÝùÐ]l$ÐéÆý‡… Ð]l¬rt-yìlMìS Ķæ$†-²…-^èl-yýl…™ø ´ùÎ-çÜ$Ë$ ÐéÇ° AÆð‡çÜ$t ^ólíÜ ¯é…ç³-ÍÏ ´ùÎçÜ$ õÜtçÙ-¯ŒSMýS$ ™èlÆý‡-Í…-^éÆý‡$. D çÜ…§ýl-Æý‡Â…V> ÐéÆý‡$ ´ùÎçÜ$ õÜtçÙ¯ŒS BÐ]l-Æý‡-×æÌZ¯ól B…§øâýæ¯]l ^ólç³sêtÆý‡$. A¯]l…-™èlÆý‡… M>°-õÜtº$ÌŒæ A¿ýæÅ-Æý‡$¦Ë$ ÑÌôæ-MýS-Æý‡$-ÌS™ø Ð]l*sêÏ-yýl$-™èl*..iK ¯ðl….46¯]l$ Ððl…r¯ól Æý‡§ýl$ª ^ólĶæ*ÌS° yìlÐ]l*…yŠæ ^ólÔ>Æý‡$. Ìôæ° ç³„ýS…ÌZ ò³§ýlª G™èl$¢¯]l B…§øâýæ¯]l ^ólç³-yýl™éÐ]l$° òßæ^èla-Ç…^éÆý‡$. ÝëĶæ$…{™èl… Ý÷…™èl ç³N`-MýS-™èl$¢Oò³ M>°õÜt-º$ÌŒæ A¿ýæÅÆý‡$¦-ÌS¯]l$ ´ùÎ-çÜ$Ë$ Ñyýl$-§ýlÌS ^ólÔ>Æý‡$.

Ayýlz-VýS$rt: VýS$…yðl-´ù-r$™ø Ýë‹œt-ÐólÆŠ‡ E§øÅW Ð]l$–† ^ðl…¨¯]l çœ$r¯]l ™èl$M>Æ>…-VóSsŒæ ´ù΋Ü-õÜt-çÙ¯ŒS ç³Ç«¨ÌZ ^ør$^ól-çÜ$-MýS$…-¨. G‹ÜI §ýlĶæ*MýSÆŠ‡ ™ðlÍ-í³¯]l Ðól$Æý‡-MýS$.. ™èl$M>Æ>…VóSsŒæ VýSyýlzÒ$¨ ºïÜ¢MìS ^ðl…¨¯]l çÜ$Çj-™Œæ(40) Ýë‹œt-ÐólÆŠ‡ E§øÅ-W. ÝùÐ]l$ÐéÆý‡… E§ýlĶæ$… Ô>ÓçÜ ¡çÜ$-Mø-Ð]l-yýl…ÌZ Cº¾…¨ MýSË$-VýS$-™èl$…§ýl° C…sZÏ ÐéÇ™ø ^ðl´ëµyýl$. ©…™ø MýS$r$…-ºçÜ-¿¶æ$ÅË$ A™èl°² Bçܵ-{†MìS ™èlÆý‡-Í-çÜ$¢…-yýlV> Aç³µ-sìæMóS çÜ$Çj™Œæ Aç³-ÝëÃ-Æý‡-MýS-íܦ-†-ÌZMìS ÐðlâêÏyýl$. Açܵ-{†MìS Ððlãϯ]l A¯]l…™èl-Æý‡…, OÐðl§ýl$ÅË$ ç³È-„ìS…_ Ð]l$–†-^ðl…-¨-¯]lr$Ï °Æ>®-Ç…-^éÆý‡$. Ð]l$–™èl$yìl ™èlÐ]l¬Ã§ýl$ çÜ…©‹³ íœÆ>ŧýl$ Ðól$Æý‡MýS$ ´ùÎ-çÜ$Ë$ MóSçÜ$ ¯]lÐðl*§ýl$ ^ólÔ>Æý‡$.